يمكن للجهد أن يشكّل الذكاء

المقصود

يمكن تكييف الطلاب لربط الجهد بالنجاح، مما يدعم الاعتقاد بأنهم يمكنهم التحسن من خلال العمل الجاد.

“Julie learns to associate effort with success”

📕 من كتاب: The Art of Learning بقلم Josh Waitzkin

يثبت أن المعتقدات حول الذكاء والجهد يمكن أن تتشكل من خلال التعليم.

لا يثبت أن الجهد يؤدي دائمًا إلى النجاح في كل مجال أو كل موقف.