تعلم فاراداي من خلال إعادة بناء التجارب

المقصود

عمّق فاراداي معرفته عبر إعادة إنشاء التجارب، وتدوين ملاحظات مفصلة، ثم توسيعها إلى فصوله الخاصة.

“everything interested him, and his curiosity was limitless.”

📕 من كتاب: The Concise Mastery بقلم Robert Greene

يثبت أن فاراداي استخدم تدوين الملاحظات النشط والمتعدد الطبقات كوسيلة للتعلم.

لا يثبت أن هذه الطريقة وحدها كانت السبب في نجاحه العلمي اللاحق.