القيود تدفع إلى اكتساب مهارات جديدة

المقصود

إن إدخال قيود جديدة يمكن أن يدفع المتعلمين إلى الخروج من الأساليب الروتينية ويجبرهم على تطوير قدرات أقل ألفة لديهم.

“Copying simplifies the problem of experimentation somewhat because it gives you a starting point for making decisions.”

📕 من كتاب: Ultralearning + Intelligence Trap بقلم Scott Young & David Robson

يُثبت أن القيود يمكن استخدامها كأداة تعليمية لتشجيع الاستكشاف ونمو المهارات.

لا يثبت أن كل قيد مفيد أو أن جميع المتعلمين سيتفاعلون بالطريقة نفسها.