ابدأ بنطاق ضيق

المقصود

ينبغي أن تبدأ مشاريع التعلّم الفائق بنطاق ضيق يمكن توسيعه لاحقًا.

“I suggest starting with rather a narrow scope, which can expand as you proceed.”

📕 من كتاب: Ultralearning + Intelligence Trap بقلم Scott Young & David Robson

يُثبت هذا أن تقليص النطاق في البداية هو خيار تصميم مقصود عند تخطيط مشروع تعلّم.

لا يُثبت هذا أن كل موضوع يجب أن يكون ضيقًا في جميع الأوقات، أو أن الأهداف الواسعة ليست مفيدة أبدًا.