يمكن أن يشير الفشل إلى التقدم

المقصود

الأشخاص الذين يرون أن الجهد والتعلم يغيّران الدماغ يكونون أكثر ميلاً إلى المثابرة، ويعاملون الفشل على أنه منعطف في الطريق لا نهاية للمسار.

“errors are a natural part of learning showed significantly better use of working memory”

📕 من كتاب: Make It Stick بقلم Peter Brown

يُظهر أن المعتقدات المتعلقة بالقدرة تؤثر في ما إذا كان المتعلمون سيتجنبون التحدي أم سيواصلون المثابرة خلاله.

لا يثبت أن هذه العقلية وحدها تضمن النجاح في كل مجال.